[单选题]【统考】在以前学习中得到提高的某种官能,对后来涉及该官能的学习产生促进作用,从而表现出迁移效应。持这一观点的迁移理论是( ) 

A

形式训练说

B

共同因素说

C

​概括原理说

D

关系转换说

正确答案:A
题目解析

本题主要考查:学习迁移理论。

形式训练说:是针对迁移现象进行的最早的系统研究,形式训练说假定,人类大脑的许多区域代表了许多不同的官能。人的心智是由许多不同的官能组成的,不同的官能活动相互配合就构成各种各样的心理活动。各种官能可以像训练肌肉一样通过练习增加力量(能力)。该理论认为迁移是通过对各种官能进行训练来实现的,迁移的发生是自动的;官能可以独立地加以训练,可以自动迁移到其他活动中去;官能训练重视形式,不重视内容。

共同要素说认为,一学习之所以有助于另一学习是因为两种学习具有相同因素的原因。

概括原理说(贾德的水下打靶实验)强调原理、原则的概括对迁移的作用。

关系转换说强调个体对关系的“顿悟”是获得迁移的真正本质。

故本题选A。

扫描二维码
免费搜题、免费刷题、免费查看解析