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[单选题]【南京师范大学】遵从陈规、避免他人不赞成和不喜欢，科尔伯格将这一道德发展阶段称为（ ）
A
服从与惩罚定向
B
后习俗水平
C
社会契约定向
D
好孩子定向
正确答案：D
题目解析
科尔伯格将儿童的道德发展分成三个水平六个阶段。其中“遵从陈规，避免他人不赞成、不喜欢”属于第二水平（习俗水平）中的第三阶段：“好孩子”定向。
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