同化
顺应
平衡
适应
皮亚杰的认知发展观属于内外因相互作用的发展观，它既强调内外因的相互作用，又强调在这种相互作用中心理不断产生质和量的变化。他认为，心理、智力、思维，既不起源于先天的成熟，也不起源于后天的经验，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的适应。故选D。
