（1）要注意通过社会化与再社会化途径，在人际交往与人际互动中，正确认识自我、认识他人、认识与处理好人际关系、认识与处理好自己的角色，以促进自我健康成长与发展；
（2）应通过强化方式捕捉与寻找有意义的信息；注重显著信息的作用，以及克服“负面信息效应”的影响；
（3）应通过对信息的正确类化、运用图式、信息分化、信息对比，以及实证等方式来印证与鉴别信息的真伪 ，从而做到由表及里、去伪存真，形成正确的社会认知；
（4）应通过“登门槛”效应、“门面”效应等来保持社会认知印象的有效性与一致性；
（5）应注意情绪的调节与控制等，纠正信息的非理性化与负面情绪的干扰，以及社会认知和信念的偏差。
本题可从以下几点回答：
（1）促进自我健康成长与发展：①社会化与再社会化；②人际交往与人际互动；
（2）信息：有意义，显著；
（3）信息：类化，分化，对比；
（4）社会认知印象：有效性与一致性；
（5）情绪的调节与控制：非理性化，负面。
