主动学习
环境的布置
每日时间表
评价
课程内容
海恩斯科普课程是根据皮亚杰的儿童发展理论提出的一种开放式的教育理念和实践模式。20世纪80年代后期，海恩斯科普课程在与几种认知课程模式的竞争中脱颖而出，在美国学前教育中被广泛应用。经过多年不断的发展，其内容架构目前由五个基本部分组成：（1）主动学习；（2）环境的布置；（3）每日时间表；（4）评价；（5）课程内容。因此本题选ABCDE。
