[简答题]【南京师范大学】试述美工区对幼儿发展的价值，撰写一个班级室内美工区的创设方案。

（一）美工区对幼儿发展的价值
（1）美工区为孩子营造一个宽松、舒适的创作氛围，培养幼儿的审美能力；
（2）尊重幼儿的个体差异，满足幼儿的兴趣，能够培养幼儿初步的解决问题能力和创造力；
（3）平衡幼儿的经验，规避经验的缺失，有利于促进幼儿身心全面和谐的发展；
（4）有助于幼儿建立起自己独有的知识结构，并且在与材料互动过程中的发现学习更有益于经验的建构；
（二）美工区的创设方案
我们建立一个自主选择式的“材料超市”：
在“材料超市”里将三个柜子拼起来组成一排超市柜，超市柜里主要投放了一些生活中各种各样的废旧材料，如矿泉水瓶、牛奶盒、牙膏盒等等供孩子自主选择，同时为了让孩子便于选材，我们将超市柜里的材料进行了分类有序的摆放，把一些大的、可以帮助作品成立体效果的材料放在前柜，一些小样的可以用来装饰的材料放至后排超市柜中，并将选择好的材料放进我们提供的篮子里，犹如生活中到超市购物一样，这样我们的活动取也有了一定的情境性，我们的孩子们也能选择更多的材料进行自主创作。