游戏
亲身体验
动作练习
讨论
A项，游戏是学前儿童的基本活动，在学前儿童教育中占有极为重要的地位。 B项，通过让儿童亲身体验、实际操作，可以使教育活动生动有趣，提高儿童的参与性。 C项，动作练习：儿童生活技能和健康行为的养成，需要反复的练习才能形成稳定的动作和行为习惯。
D项，讨论是教育活动中经常使用的方式。 故本题选D。
