游戏喜爱程度与美术喜爱程度之间的关系
游戏性体验与美术技巧传授之间的关系
游戏内容与学习内容之间的关系
游戏性体验与知识获得之间的关系
结合美术活动的特点和游戏化的原则，教师要处理好以下两个关系：
1.处理好宽松心理环境与良好教学常规之间的关系；
2.处理好游戏性体验与美术技巧传授之间的关系。B项符合题意
ACD项未提及，为干扰项，排除；故本题的正确答案为B项。
