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[单选题]幼儿难以直接计算“3+2”等于几,但如果借助于实物就容易多了,这时幼儿的思维活动是
A
直观动作思维
B
具体形象思维
C
抽象逻辑思维
D
直觉思维
正确答案:B
题目解析
不管是从种系还是从个体的思维发展,都要经历具体形象思维阶段,这时的思维可以脱离前面的直接刺激物和动作,借助于具体形象的联想进行。幼儿借助实物计算“3+2”,就属于具体形象思维。P183
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