[单选题]三名幼儿共同参加“冲调果珍’’活动，每一次冲调结果用自己的符号记录在纸上。教师通过观察纸上的内容，了解幼儿的活动情况，这种观察属于（）

全部观察

参与式观察

个别观察

部分观察

部分观察：是指教师对某一个或某几个活动群体进行有目的、有侧重的观察，观察内容包括活动途径、方法、过程、结果、材料运用、合作情况等，其针对性、过程性较强，与教师指导行为之间的关系较密切。如幼儿参加“冲调果珍”活动时，将每一次尝试的果珍与水的比例用自己的符号记录在纸上。教师通过观察记录纸上的内容，了解该幼儿共冲调两次，比例各不同，自我感觉第二次比较满意。

[单选题]三名幼儿共同参加“冲调果珍’’活动，每一次冲调结果用自己的符号记录在纸上。教师通过观察纸上的内容，了解幼儿的活动情况，这种观察属于（ ）

[单选题]三名幼儿共同参加“冲调果珍’’活动，每一次冲调结果用自己的符号记录在纸上。教师通过观察纸上的内容，了解幼儿的活动情况，这种观察属于（）