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[单选题]情感领域的教育目标分类的依据是
A
价值内化的程度
B
情感的高尚程度
C
情感的接受程度
D
情感的复杂程度
正确答案：A
题目解析
根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。
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