[单选题]“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的

A
集体教育原则的思想
B
因材施教原则的思想
C
实践活动原则的思想
D
启发疏导原则的思想
正确答案:D
题目解析
启发疏导原则是指班主任在教育学生时,要循循善诱,以理服人,从提高学生的思想认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。启发疏导原则也被称为循循善诱原则。我国古代的大教育家孔子在自己的教育实践中,就非常注意启发学生的思维,使学生能举一反三,闻一知十。
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