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[单选题]在课堂上幼儿举手发言,有时举一次就能发言,有时要举四次或六次手才能得到一次发言机会,这种间歇强化的形式是
A
固定比例强化
B
可变比例强化
C
固定时间间隔强化
D
零反应区别强化
正确答案:B
题目解析
间歇强化的形式:
(1)固定比例强化:每次得到强化所要求的行为次数是一致的。
(2)可变比例强化:是指每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化着。
(3)固定时间间隔强化:是指需要强化的行为在前次强化后经过某段固定的时间,再次发生就给予强化。可用来改进或改变许多行为,如缺乏等待耐心。
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