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[单选题]病例2:男性患儿,10岁,小学四年级。近一年上课坐不住、小动作多,排队不按顺序,参加集体活动吵吵嚷嚷、话多、插嘴、还经常打扰干涉他人活动,且上课注意力不专心,不愿意做作业,学习成绩不好。首先考虑的诊断是
A
躁狂发作
B
ADHD
C
Klinefelter综合征
D
Tourette综合征
正确答案：B
题目解析
[解析]根据患儿的表现和多动、冲动症状可判断为注意缺多动障碍(ADHD)。
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