[简答题]简述我国台湾地区《特殊教育法》的内容。

（1）特殊教育的对象为身心障碍及资赋优异者；

（2）特殊教育的实施分学前教育防段、国民教育阶段和国民教育阶段完成之后的教育三个阶段。学前教育阶段，在医院、家庭、幼儿园、托儿所、特殊幼儿园（班）、特殊教育学校幼稚部或其他适当场所实施；

（3）各阶段之特殊教育，除由政府办理外，鼓励或委托民间办理。主管教育行政机关对民间办理特殊教育应予以奖助；

（4）进一步强调学前特殊教育，规定身心障碍幼儿的教育在六年内向下延伸至3岁；

（5）为提供身心障碍儿童及早接受疗育之机会，各级政府应由医疗主管机关召集，结合医疗、教育、社政主管机关，共同规划及办理早期疗育工作。对于就读幼儿教育机构者，得发给教育补助费；

（6）特殊教育学校（班）之设立，应力求普及，以小班、小校为原则，并朝社区化方向发展。