促进想象、联想能力和思维能力的发展。形象思维所包含的判断、分析、概括、分类、预期、推理等认识活动能力，都能在音乐活动中获得发展。例：”一位2岁女孩听到录音机中播放的河北民歌《小白菜》时，对她奶奶做出假哭的样子。”
能力。