达尔克罗兹在其音乐教育体系中主要安排了以下三个方面的课程内容：合乐动作、即兴表演、视唱练耳。尽管在实际教学中，这三方面的内容往往总是交织在一起的——即听音乐，并创造性地即兴用身体动作来表现对所听音乐的感受。但由于这三种课程各自拥有独立的教学目标、教学内容、教学方法和教材，因此，仍将它们看作是三种独立的课程内容。
达尔克罗兹在其音乐教育体系中主要安排了以下三个方面的课程内容：合乐动作、即兴表演、视唱练耳。尽管在实际教学中，这三方面的内容往往总是交织在一起的——即听音乐，并创造性地即兴用身体动作来表现对所听音乐的感受。但由于这三种课程各自拥有独立的教学目标、教学内容、教学方法和教材，因此，仍将它们看作是三种独立的课程内容。
